Agrégation interne de math 24/25
Mercredi 06 novembre 2024 - METZ
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Formation Doctorants
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Mathématiques et classe autonome / 2023-2024

Un constat. Les élèves ont de plus en plus de difficultés à s’engager dans le travail, la recherche des exercices en mathématiques. Dans ce groupe IREM, nous souhaitons réfléchir aux moyens que l’on peut utiliser pour amener l’élève vers l’autonomie, créer des séquences de travail avec des plans de travail pour essayer de rendre actif les élèves et de les amener vers l’autonomie.

Objectifs pour 2023-2024 :

Réfléchir sur ce que l’on attend d’une classe autonome
Création de supports de travail.
Tests de ces supports de travail.
Amélioration de ces supports, explications des points positifs et négatifs de ce qui a été testé.

Membres du groupe en 2023-2024 :

Anne-Marie DROUHIN (responsable du groupe) 
Audrey GEND
Aurélie LAMBOLEY
Rodolphe LEY
Sylvie MARTIN
Denis MORIN (universitaire référent)
Nathalie REHM
Manuel VALLES